Szkoła Podstawowa nr 8 w Rzeszowie
Aktualności / RBO - oddaj głos na: Modernizacja rzeszowskich przedszkoli i świetlic w szkołach podstawowych poprzez wyposażenie w klimatyzatory.
Rzeszowski Budżet Obywatelski na 2023 r.
Uchwałą Nr LXIV/1367/2022 z dnia 21 czerwca 2022 r. Rada Miasta Rzeszowa określiła kwotę przeznaczoną na Rzeszowski Budżet Obywatelski na 2023 rok oraz przyjęła harmonogram prac w 2023 roku:
| Opis czynności | Termin |
| Zgłaszanie projektów | od 7 do 22 lipca 2022 r. |
| Weryfikacja zgłoszonych projektów | od 25 lipca do 19 sierpnia 2022 r. |
| Sporządzenie listy projektów dopuszczonych do glosowania | 22 sierpnia 2022 r. |
| Składanie skarg na niedopuszczenie projektu do głosowania | do 29 sierpnia 2022 r. |
| Głosowanie | od 5 września do 7 października 2022 r. |
| Publikacja wyników głosowania | 14 października 2022 r. |
Oddaj głos na:
Modernizacja rzeszowskich przedszkoli i świetlic w szkołach podstawowych poprzez wyposażenie w klimatyzatory. - KATEGORIA I poz. 11
Opis: Projekt zakłada wyposażenie rzeszowskich przedszkoli oraz świetlic w szkołach podstawowych prowadzonych przez JST w nowoczesne urządzenia do klimatyzowania pomieszczeń,w których przebywają dzieci. Wysoka temperatura (w okresie VI-XI przekraczająca 32C),która jest odczuwalna w salach zajęć i zabaw, może doprowadzić do przegrzania się organizmu,złego samopoczucia,a także utraty koncentracji. Chcemy zapobiegać niepożądanym skutkom przegrzewania i w zgodzie z wymogami BHP stworzyć odpowiedni i bezpieczny mikroklimat dla dzieci.Celem projektu jest podniesienie bezpieczeństwa przebywających w placówkach dzieci, gdyż wiemy, że temperatura oraz wilgotność powietrza jest niezmiernie ważna dla ludzi zdrowych i bardzo ważna na dla astmatyków, a wśród dzieci są te, które chorują na astmę wczesnodziecięcą. Pragniemy, by dzieci mogły przebywać 10 godzin poza domem w dogodnym dla nich środowisku. Zadanie ma na celu podniesienie jakości pracy i funkcjonowania jednostek oświatowych w Stolicy Innowacji.
lik do RBO https://rbo.erzeszow.pl/voting/welcome
